FORMACIÓN Y ENVEJECIMIENTO (19)

 

CUATRO CUESTIONES DE INTERÉS EN EL PROCESO DEL ENVEJECIMIENTO

 

 

     Enrique Pozón Lobato

 

En los momentos actuales nos encontramos ante un fenómeno histórico sin precedentes:

PRIMERA CUESTIÓN

 

Por un lado el envejecimiento de la población porque llegan mas personas a la edad de 65 años, como consecuencia de un aumento de la esperanza de vida. Por el otro una  población  envejecida, porque hay menos niños y jóvenes debido a la fuerte caída de la natalidad en las últimas dos décadas,

 

SEGUNDA CUESTIÓN

 

Se está configurado un marco distinto al vivido por las personas mayores en anteriores generaciones. Las condiciones de trabajo y las personales con las que se accede a la jubilación o su duración, se han modificado sustancialmente, por lo que es necesario unos planteamientos innovadores que requieren preparación  y habilidad para abarcar y adaptarse a los inevitables cambio

 

TERCERA CUESTIÓN

 

Las personas mayores del futuro  tendrán un mayor nivel cultural, ya que las generaciones que hoy están en torno a los 40 – 45 años han dispuesto de unos estudios medios y superiores, viviendo la enseñanza para todos y en donde la mujer ha accedido a ellos en las mismas condiciones.  Un mayor peso en todos los ámbitos; mucho más dinámicas,  mejor informadas, con variedad de opciones de ocio y tiempo libre..

 

CUARTA CUESTIÓN

 

Se impone la elaboración de un modelo  satisfactorio, afrontando el envejecimiento con actitud creativa, intelectual, con igualdad de oportunidades para ejercer su participación en los procesos políticos, sociales, económicos y en otros aspectos de la vida comunitaria

 

CONCLUSIÓN

 

Los nuevos mayores capaces de protagonizar la invención social de un nuevo perfil de envejecimiento será la generación nacida en la década de los años 60 del siglo XX plenamente escolarizada, que invento la cultura de la juventud en su momento, y la nueva cultura adulta, con el cambio al siglo XXI: y que cuando alcance el predominio político por razón de su superioridad numérica inventara la futura cultura del “nuevo envejecimiento”

 

Doctor en Ciencias de la Educación